U sklopu eTwinning projekta “Važnost brojeva u našim životima” učenici su 1. 4. 2025. sudjelovali u zanimljivoj aktivnosti pod nazivom “Stare mjere, nove mjere”, istražujući razvoj mjernih jedinica za duljinu, površinu i obujam kroz povijest.
Nakon istraživanja i pripreme, učenici su održali prezentacije o povijesnim mjerama i njihovoj evoluciji do današnjih standardiziranih jedinica.
Prezentacije su pripremili učenici osmih i devetih razreda : Antonela Mišković, Robert Pušelja, Lana Bajo, Petra Petrović, Marija Marijolović ,Luka Sučić, Karla Petrović i Franka Nakić, pod mentorstvom nast. Julijane Omazić i Tanje Nikolić.
Uslijedio je grupni rad, gdje su učenici imali priliku primijeniti teorijsko znanje na stvarne primjere:
– Prva grupa mjerila je visinu svih učenika u razredu i izračunala prosječnu visinu.
– Druga grupa izmjerila je dimenzije školskog igrališta i izračunala njegovu površinu.
– Treća grupa bavila se mjerenjem dimenzija određenog objekta te izračunom njegovog obujma.
Nakon marljivog rada i analize podataka, učenici su prezentirali rezultate svojih mjerenja, objašnjavajući postupke proračuna i važnost preciznosti u mjerenju.
Kraj aktivnosti obilježen je zanimljivim zadatkom: Koliko pločica dimenzija 30cm×30 cm je potrebno za popločavanje bazena dimenzija 15m × 8m × 1m?
Osim što su se učenici zabavili i radili timski, ova je aktivnost istaknula važnost mjerenja u svakodnevnom životu te povezala matematičke proračune s praktičnim situacijama.
Aktivnost je bila uspješna u razvijanju matematičkih i analitičkih vještina, a učenici su zaključili da su mjerenje i precizni izračuni ključni ne samo u školi, već i u svakodnevnim zadacima i različitim zanimanjima.
